環境サポーター一覧
佐賀県では、環境保全や地球温暖化対策に関する知識の普及や、活動の推進に熱意と識見をもった県民の方を、「佐賀県環境サポーター」に認定しています。
「環境保全」「自然環境」「消費生活」「エコオフィス」「新エネルギー」の5分野で137名（R5年12月1日現在）の方が環境サポーターとして登録されています。
137名の環境サポーターが見つかりました。
| 氏名 | 専門分野 | 主な講座 |
|---|---|---|
| 鶴 久年 | 環境保全、消費生活 | ・エコドライブ講習会 ・エコ工作教室（牛乳パックリサイクルはがきづくり、オリジナルエコバッグづくり等） |
| 出口 容子 | 自然環境 | ・竹伐採の指導 |
| 徳永 紘一朗 | 環境保全、消費生活 | エコドライブ、省エネの取り組みについて、IPCC |
| 土井 研一 | 環境保全、消費生活、その他 （水力発電） | ・再生可能エネルギーについて過去から必要性と実施方法など指導講演 ・現在は主に水力発電についての講演、調査、指導、バイオマスの利活用について行っている。 |
| 中原 健太郎 | 環境保全、消費生活 | ・児童対象のゲーム形式（環境教育支援コンソーシアムⅡ開発）の環境教育 ・自転車発電プログラム（環境教育支援コンソーシアムⅡ開発）指導補佐 |
| 中原 正義 | 自然環境 | ・野鳥観察 ・樹木観察 |
| 中村 孝子 | 自然環境 | ・野鳥観察会 ・鹿島市浜町歴史・町歩き（NHK、ふるさとの遺産で放送） ・有明海（干潟の観察会）干潟の生きもの、干潟とは ・ラムサール湿地登録地の説明 |
| 中村 安弘 | 自然環境、その他 （野鳥、有明海） | ・有明海に関する講話、観察 ・水生生物観察、講師 ・野鳥観察、座学 |
| 永原 光彦 | 環境保全、自然環境 | ・赤松小学校のコミュニティスクール委員として環境教室を毎年実施、城内の樹木の名札、樹木の勉強会 ・山内町、小城市、福岡大木町などでハスなどのクリーク生物などの勉強会実施 |
| 二宮 眞由美 | 環境保全、自然環境 | ・環境保護教育 ・自然体験 ・自然にやさしい登山や遊び等 |
| 野﨑 忠秋 | 環境保全、自然環境 | ・里山で森遊びや化石佐賀市の市道など ・川遊びでのカヌー・サップの指導など |
| 野田 隆嗣 | 自然環境 | 植物を健全に育ててゆく為には、いかに有るべきか生命の大切さを解説しながら環境保全をうながす。 |
| 野中 千恵子 | 自然環境 | ・山や森林での自然観察会や自然体験活動 ・きのこの観察会等 ・森つくり活動 ・森林浴ガイド |
| 橋本 辰夫 | 環境保全、自然環境、消費生活、新エネルギー | ・地球温暖化の現状と今後の対策 ・身近な省エネ講座 ・再生可能エネルギーに関する話題提供・先進地見学コーディネイト |
| 橋本 泰博 | 自然環境 | 野鳥の観察指導 |
| 畑瀬 正子 | 消費生活 | ・ごみが少ない料理方法 ・省エネ料理 ・地域の特産料理 ・フードマイレージ ・自然循環（食物連鎖）などの食育 |
| 服部 二朗 | 環境保全、自然環境、消費生活 | 水の循環経路（森～川～平野～海）における農林水産業の持続的生産活動を通して、多様な生物の生育（ビオトープネットワーク）を保っていることなど。 楽しく解り易く学べるように開設する。 |
| 濱松 憲子 | その他 （シェアリングネイチャー（ネイチャーゲーム）、楽つみ木広場） | ・ネイチャーゲーム（2時間セットを何パターンか・・） ・楽積み木教室 |
| 原 恵子 | 消費生活、その他 （生ごみを使った土作り、野菜作り、堆肥作り） | 今迄ゴミだと思い廃棄していた台所から出る生ゴミ（野菜クズ等）を使って発酵させ、土に還し循環の中で育まれる命＝野菜を育てること。自然と対話し、大地とつながりながら、見えない微生物の働きを感じる暮らしの中の発酵（具体的には活動歴に記載した内容） |
| 半田 駿 | 環境保全、自然環境 | ・佐賀の水環境、地球温暖化問題 ・佐賀の活断層と地震 |